.png)
6 hours ago
5
REPUBLIKA.CO.ID, BANJARBARU — Program Sekolah Rakyat terus diperkuat sebagai bagian dari upaya pemerintah memperluas akses pendidikan sekaligus meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) nasional. Di Kalimantan Selatan, Sekolah Rakyat Terintegrasi (SRT) 9 Banjarbaru menjadi salah satu contoh implementasi program tersebut yang mulai menunjukkan dampak nyata.
Kepala SRT 9 Banjarbaru, Rifki Hakim, mengatakan program pendidikan gratis ini tidak hanya membuka akses bagi siswa, tetapi juga menghadirkan tenaga pendidik dari berbagai daerah di Indonesia. Keberagaman latar belakang guru dinilai memperkaya proses pembelajaran dan memperluas wawasan siswa.
“Guru berasal dari berbagai wilayah seperti Jawa, Nusa Tenggara, hingga Kalimantan Selatan. Hal ini memberi warna tersendiri dalam proses belajar,” ujarnya.
Seluruh tenaga pendidik di sekolah tersebut telah berstatus PPPK, sehingga memiliki kepastian kepegawaian dan dapat fokus menjalankan tugas secara profesional. Dukungan tenaga pendamping juga memastikan operasional sekolah berjalan optimal setiap hari.
Selain memperkuat kualitas pembelajaran, SRT 9 Banjarbaru mengusung sistem berbasis asrama. Model ini memungkinkan siswa mendapatkan pembinaan yang lebih terarah, baik dari sisi akademik maupun pembentukan karakter.
Melalui sistem tersebut, kebutuhan dasar siswa seperti konsumsi, keamanan, hingga pendampingan harian dapat terpenuhi secara terpadu. Lingkungan asrama juga dinilai mampu membentuk kedisiplinan dan kemandirian siswa secara berkelanjutan.
Di tingkat nasional, perhatian terhadap program Sekolah Rakyat juga semakin kuat. Presiden Prabowo Subianto secara khusus meminta pengawasan ketat terhadap pembangunan dan implementasi program tersebut di daerah.
Wakil Ketua DPR RI Cucun Ahmad Syamsurijal mengatakan pengawasan diperlukan agar seluruh tahapan program berjalan sesuai rencana, tepat sasaran, dan berkelanjutan. Menurutnya, pengawalan tidak hanya mencakup aspek anggaran, tetapi juga kesiapan administrasi hingga pelaksanaan di lapangan.
Ia menegaskan, Sekolah Rakyat merupakan prioritas nasional dalam menyediakan layanan pendidikan bagi masyarakat yang sebelumnya memiliki keterbatasan akses. Program ini juga dinilai strategis dalam membangun kualitas SDM Indonesia sebagai investasi jangka panjang.
Cucun juga mendorong penguatan sinergi lintas kementerian agar penyelenggaraan Sekolah Rakyat berjalan komprehensif, mulai dari kurikulum hingga pembinaan karakter siswa. Menurutnya, koordinasi yang baik akan mencegah tumpang tindih kewenangan dan mempercepat penyelesaian kendala di lapangan.
Dengan pendekatan kolaboratif dan sistem pendidikan yang terintegrasi, pemerintah berharap Sekolah Rakyat mampu menjadi solusi nyata dalam pemerataan pendidikan sekaligus mencetak generasi unggul yang siap menghadapi tantangan global.
sumber : Antara
